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一节完整的课堂能否达到理想的教学目标,关键在于课堂教学是否高效。在平时的初中历史教学实践中,发现尽管历史教师讲得汗出如浆,孜孜不怠,但是学生学得非常吃力,且效果不佳,致使课堂教学质量低下,成为困扰初中历史教师高效教学的一大难题。
如何打造初中历史高效课堂
【摘 要】
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一节完整的课堂能否达到理想的教学目标,关键在于课堂教学是否高效。在平时的初中历史教学实践中,发现尽管历史教师讲得汗出如浆,孜孜不怠,但是学生学得非常吃力,且效果不佳,
【机 构】
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新疆生产建设兵团第二师华山中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2017年32期
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