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德育是一切教育包括教学的基础，教学之本在于育人。就基础弱、底子薄的职高生而言，教会他们为人处事比职业技能更为重要。本文对职高数学教学有意识地融入德育这一问题，通过融入什么、哪些环节融入和怎么融入展开，谈谈个人的一些粗浅想法。本人借此呼吁广大中小学教师有意识地在课堂教学中融入德育，不再仅仅为了片面追求而放弃最重要的部分。