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师生之间的工作关系是为了完成一定的教育任务而产生的关系。教师的教育技能、思想品德和人格力量都是决定教师教学质量高低的主要因素。有较高教育水平的教师,能够有效地控制整个上课的过程,协调师生之间的关系,从而达到更高的教学目标。
浅说生物教学理论
【摘 要】
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师生之间的工作关系是为了完成一定的教育任务而产生的关系。教师的教育技能、思想品德和人格力量都是决定教师教学质量高低的主要因素。有较高教育水平的教师,能够有效地控
【机 构】
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河南省濮阳县海通乡两门中学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2013年04期
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