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运用多媒体技术辅助音乐教学，为学生欣赏、感受、表现音乐创设了一种良好的氛围，同时，也为新型课堂教学结构的创设提供理想的教学环境。旨在激发学生的主动性和创新意识，让学生形成新的“音乐视窗”，全面提高学生的科学素养。
多媒体引进音乐课堂的实践与探索
【摘 要】
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运用多媒体技术辅助音乐教学，为学生欣赏、感受、表现音乐创设了一种良好的氛围，同时，也为新型课堂教学结构的创设提供理想的教学环境。旨在激发学生的主动性和创新意识，让学生形
【机 构】
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贵州省正安县新州镇中心小学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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