【摘 要】
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从读前“激趣”、读中“探趣”、读后“享趣”三个方面阐释小学英语“三趣”阅读教学模式.以人教版(PEP)小学《英语》五年级(上)Unit 3 W hat would you like?Read and write
【机 构】
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315600,浙江宁波,浙江省宁波市宁海县实验小学教育集团实验校区
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从读前“激趣”、读中“探趣”、读后“享趣”三个方面阐释小学英语“三趣”阅读教学模式.以人教版(PEP)小学《英语》五年级(上)Unit 3 W hat would you like?Read and write为例,从阅读前、阅读中和阅读后三个环节探索如何在小学英语阅读教学中“激趣”“探趣”“享趣”,从而优化阅读课堂教学,提高教学实效.
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