Teacher Immediacy and its Impacts on Teacher-Student Relationship

来源 :大观周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangyujie309
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
目的:探讨重症急性胰腺炎患者的临床护理,总结经验,以提高护理水平,降低重症急性胰腺炎的死亡率。方法:回顾性分析收治的32例重症急性胰腺炎患者的临床资料,对其护理过程进行记录。
目的对口腔修复科发生交叉感染的风险进行分析。方法选取2017年1月~2018年12月我院口腔修复科收治的患者中随机选取500例作为研究对象,回顾性分析其临床资料,对患者进行乙型
课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识。外来务工子女学习基础差、习惯差,缺乏独立思考、独立阅读
素质教育的实施,新课程改革的开展,树立可持续发展的观念,是我国教学的重大任务。明确学生在学习中的主体地位,教师的角色转变更是深入到每堂课的课程中,作为一个教育工作者,必须加