基于人教版高中英语课堂互动教学模式探究

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近年来,随着经济全球化的影响范围不断扩大,新课程背景下英语教育愈发被各个中学所重视。不仅如此,随着英语课程学习的不断深入,传统的英语教学已经不能满足当前的教育教学改革发展趋势,各个中学英语教学研究小组越来越注重英语课堂互动教学模式探究。因此,本文结合实际教学情况,首先阐述了高中英语课堂互动教学的准备工作,接着从策略上分析教师如何引导学生参与互动,并提出一些建议和思考,希望能够对中学英语教学的发展提供一些有价值的帮助。
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