普通话水平测试研究述略

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普通话水平测试研究是一个应用教育测量学与现代语言学研究成果及多学科综合运用的开放性的系统工程。研究的基本思路是:以现代语言学和现代教育测量学为理论基础,以语言概率为依据,以实验语音学、音位学为判断正误的尺度,研制普通话水平测试标准和评分定级的正误界定,建立普通话水平测试题库,研究测评员测评信度,分析和反馈普通话水平测评信息,指导普通话教学。
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现在,成语“学富五车”是形容人的学问大,读书多,“五车”就是说,人有五车书。其实,这个成语原来并不是这个意思。  “学富五车”出自《庄子·天下篇》,《庄子》成书在战国时期,得先说说战国时候的车。《墨子·鲁问》中,墨子说,自己造的车,质量极好,可以“任五十石之重”。这话是极力说自己的车子造得好,超出一般,从墨子的自豪感可以看出,日常的车是载不了五十石(石又写成担)的。  1957年和1960年在安徽
对主理想整环上的线性方程组作了初步探讨,推广了域上线性方程组的已 知结果,并给出求解的几种新方法。
为了多层面探讨共培养微环境诱导法定向诱导骨髓间充质干细胞(MSCs)心肌样分化的可行性,取第3代MSCs与原代心肌细胞(CMs)进行共培养。在显微镜下观察诱导1周后的MSCs形态学变化,
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