基于立德树人的初中美术生本课堂构建研究

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立德树人是教育事业针对素质人才培养需求所提出的一种全新思想观念,在初中阶段的教育工作中实现了有效的渗透,并针对美术这一重要的美育载体提出了全新的要求,作为教师在进行课堂实施的过程中要注重生本课堂的构建,让学生在全新的课堂氛围下有效的内化和吸收基础的美术知识,同时也能够让学生建立起良好的审美思维.下面,主要就美术生本课堂的有效构建和实施举措进行合理的分析.
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