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人教版六年级上册“口语交际·习作四”：认真观察下面的漫画，在看懂漫画内容的基础上，写出你的理解和感受，也可以借助漫画写一个故事。如果你对有关珍惜资源、保护环境的其他漫画感兴趣，也可以根据上面的习作要求，写感受、编故事。
争做环保小卫士
【摘 要】
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人教版六年级上册“口语交际·习作四”：认真观察下面的漫画，在看懂漫画内容的基础上，写出你的理解和感受，也可以借助漫画写一个故事。如果你对有关珍惜资源、保护环境的其他
【出 处】
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快乐作文
【发表日期】
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2013年9期
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