[摘 要]任务型教学法已逐渐成为我国外语课堂教学的主要模式,它强调以学生为中心,以完成各种任务或活动为目标,发展学生综合运用语言进行交际的能力。教学实践效果表明,任务型教学法在我国的大学英语教学中的实施是必要的,也是可行的。它对激发学生的学习兴趣,培养学生的学习策略,提高学生的交际技能,培养学生的自主学习能力和研究能力,以及全面提高学生英语的各项技能都是很有效果的。 [关键词]任务型教学法;大学
以1998年1月1日起全面施行<财政总预算会计制度>、<行政单位会计制度>、<事业单位会计准则(试行)>、<事业单位会计制度>为标志,表明我国预算会计已摆脱计划经济体制下的模式,
[中图分类号]D632.8 [文献标识码]A [文章编号]1009-2234(2009)03-0151-01 信访工作关系到人民群众的切身利益,也关系到一个地方的稳定和发展,是基层工作中始终不能放松的一根弦。信访作为一种社会活动,早在我国古代即已产生、存在并发展。1995年10月28日,国务院发布了《信访条例》,该条例规定信访是指公民、法人和其他组织采用书信、电话、走访等形式,向县级以上各级
[摘 要]加强高校辅导员队伍的职业化、专业化、专家化建设关系到辅导员队伍的稳定,关系到高校人才培养的质量,关系到国家人才培养战略目标的实现。目前我国高校辅导员队伍中存在着职业化程度不高,专业化水平较低,专家型辅导员匮乏等问题。因此,应从健全制度,提升素质等方面来实现辅导员职业化、专业化和专家化。 [关键词]高校辅导员;职业化;专业化;专家化 [中图分类号]G451.6[文献标识码]A [文章编
设立顾问委员会,是邓小平为了废除干部领导职务终身制,在特定的历史背景下,根据共产党的实际需要而创造的一种过渡性组织形式。正是通过这一过渡性办法,逐步实现了干部领导职务从