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随着数字化设计、制造技术的应用,高职教育迫切需要将CAX技术与机械基础课程融合,培养既懂机械理论又懂CAX应用的高素质、高技能、创新型人才。本文通过对CAX技术与机械基础课程关联性的分析,探讨了两者融合的策略,包括教材设计、教学设计、教学评价等,同时提出了融合面临的问题及解决方案。
CAX技术与高职机械基础课程融合研究
【摘 要】
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随着数字化设计、制造技术的应用,高职教育迫切需要将CAX技术与机械基础课程融合,培养既懂机械理论又懂CAX应用的高素质、高技能、创新型人才。本文通过对CAX技术与机械基础
【机 构】
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浙江同济科技职业学院
【出 处】
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新课程研究：中旬
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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本文系浙江省高等教育课堂教学改革课题“基于‘机械CAX’工程创新设计能力的培养研究”的研究成果.
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