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互动式教学方法以培养大学生自主创新能力、沟通能力、合作能力、动手能力等为宗旨，以充分发挥大学生的个性潜质为目标。本文分别从“师生互动”、“生生互动”、“人机互动”、“教、学、考互动”四个方面进行设计和实践，以期实现互动式教学的目标。
《统计学原理》互动式教学研析
【摘 要】
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互动式教学方法以培养大学生自主创新能力、沟通能力、合作能力、动手能力等为宗旨，以充分发挥大学生的个性潜质为目标。本文分别从“师生互动”、“生生互动”、“人机互动”
【机 构】
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烟台大学经管学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年20期
【基金项目】
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汪：本文为烟台大学教学改革项目“《统计学原理》互动式教学实证研究”的部分成果.
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