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核心素养是国家、政府和全社会关注的教育热点话题之一。教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》明确提出,要＂研究制订学生发展核心素养体系＂,把核心素养作为研究学业质量标准、修订课程方案和课程标准的依据。研究与培养学生的核心素养,不仅顺应世界教育发展的新趋势,符合我国社会转型期社会发展和教育变革的现实需要,同时也是贯彻落实＂立德树人＂教育目标、