CrWMn模具钢预处理工艺

来源 :金属热处理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:XIAOYU2529
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以冷作模具钢CrWMn为例,采用4种不同预处理方法,对比它们的碳化物粒子尺寸、分布、钢的奥氏体晶粒大小及强韧性。试验证明,采用循环退火完全能够代替常用的等温球化退火工艺,并可缩短生产周期1/3,节省能耗近一半。如果先进行高温固溶处理或再加上几次循环淬火,再经退火后可获得高度弥散、0.2 ̄0.4μm的碳化物,使最终热处理的实际晶粒度达12 ̄13级,改善了模具钢的强韧性和耐磨性,从而延长其使用寿命。
其他文献
本文研究了一种高韧性的耐磨合金钢。通过特殊的热处理工艺,使合金钢具有较高的耐磨性的同时,还具有较高的韧性。贝氏体+奥氏体的显微组织结构及贝氏体中铁素体与奥工体的分布特
研究了钢的热浸渗铝及扩展退火工艺。工艺参数经优化定为:热浸温度740 ̄750℃,保持12min,扩散退火工艺为950℃,保温3 ̄5h。处理后提高了加热炉构件耐蚀性,延长了使用寿命。
兵团科研机构专业技术干部年龄结构分析漆亚辉发展科技,振兴经济,人才是关键。现就1994年研究机构专业技术干部年龄结构作一些分析。一、专业技术干部的年龄结构。1994年,兵团全民所有制
[摘要]任务驱动教学模式是一种新型的教学模式,它通过任务的布置,以及在任务驱动的作用之下,促使学生充分运用现有的资源、环境等有利条件,并以自主学习或协同学习的方法来完成他们自己定下的目标。该教学模式在各类教学科目中的合理运用,能够有效提高学生的自主学习能力、创新能力以及知识掌握能力等,还能有效地改变教师的传统教学观念,进而提高其教学效率和教学质量。结合实践,探究任务驱动教学模式下初中语文自学能力的
国有资产在合资企业中流失李成银改革开放的持续发展,为合资企业提供了千载难逢的好机会,也为我国的经而腾飞增添了巨大的动力。但是,在有的合资企业中,国有资产大量流失,使本来不
自主式课堂教学不等于学生的自学,而是在教师的主导作用下,以学生为主体的课堂教学。因此教师角色转型和教学行为的有效性是初中生英语自主学习得以顺利实施的关键。在自主式
如何抓好“三三制”市场上海电磁线厂厂长访谈录兵团驻上海办事处一、抓好三天市场这三天市场即:昨天市场代表了企业过去,是第一市场;今天市场代表了企业现在,是第二市场;明天市场
知识管理在企业方面已经获得了成功,我们从企业的知识管理经验中获得启示:管理好顾客,留住顾客,是企业盈利的一个重要经营手段。图书馆虽然不是盈利为主,但是作为服务部门,服
矿产资源是国家战略性资源,矿产资源开发与综合利用明显地呈现正、负价值的两面性。一方面,矿产资源的开采与利用促进了国民经济的快速发展;另一方面,矿产资源的开采与利用却