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浙江海洋大学药学系紧紧围绕新兴战略产业海洋药学人才培养的要求．先后开展了“海洋药学人才培养模式及课程体系优化研究”等十余项教改研究，凝练出海洋药学“两早”（学生早期参与科研——企业早期参与培养方案的制定），“三程”（全程导师制、全过程质量控制、理论实践全程化一体化），“一贯穿”（科研贯穿教学全程）”的人才培养模式和“三位一体”的课程体系（产业发展需求…企业能力需求一创新创业双能力三位一体的专业实践需求）。