【摘 要】
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在新的历史环境下，不断加速的全球化进程加速了文化全球化进程。在文化全球化的背景下，英语教学不但要树立“知彼”的文化观点（目的语文化），更要培养“知己”的文化意识（母语文化）。为了有效地传播中国文化，全面提高中国文化的国际影响力，文章以大学英语教学为媒介，探析了在英语教学中增加中国优秀传统文化的比重，增强学生文化自信的实践探索。
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在新的历史环境下，不断加速的全球化进程加速了文化全球化进程。在文化全球化的背景下，英语教学不但要树立“知彼”的文化观点（目的语文化），更要培养“知己”的文化意识（母语文化）。为了有效地传播中国文化，全面提高中国文化的国际影响力，文章以大学英语教学为媒介，探析了在英语教学中增加中国优秀传统文化的比重，增强学生文化自信的实践探索。
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