【摘 要】
：
＜正＞1.定义法若p■q,则p是q的充要条件;若p■q,且q■p,则p是q的充分不必要条件;若p■q,且q■p,则p是q的必要不充分条件;若p■q,且q■p,则p是q的既不充分也不必要条件.此法多适用于概念型问题.例1 f（x）,g（x）是定义在R上的函数,h（x）=f（x）+g（x）.则"f（x）,g（x）均为偶函数"是"h（x）为偶函数"的（）
论文部分内容阅读
＜正＞1.定义法若p■q,则p是q的充要条件;若p■q,且q■p,则p是q的充分不必要条件;若p■q,且q■p,则p是q的必要不充分条件;若p■q,且q■p,则p是q的既不充分也不必要条件.此法多适用于概念型问题.例1 f（x）,g（x）是定义在R上的函数,h（x）=f（x）+g（x）.则"f（x）,g（x）均为偶函数"是"h（x）为偶函数"的（）
其他文献
广播电视发射台站智慧化建设是“智慧广电”战略的重要内容。各广播电视单位积极运用云计算、人工智能、大数据等新一代信息技术进行发射台站智慧化建设，有助于区域发射台站“一张网”智慧化管理格局的形成。对此，以广播电视发射台站智慧化建设为研究重点，分析广播电视发射台站智慧化建设发展历程及关键技术，以甘肃广播电视局无线传输中心687台为案例，对该台站的智慧化建设成果展开全面探讨，为其他台站智慧化建设提供可供参
为促进传统剪纸非物质文化遗产的传承和发展,提高青少年群体对剪纸艺术的关注度。本文探究了App对于剪纸艺术的必要性,总结分析了剪纸艺术数字化依托青少年群体的优势,深入研究了剪纸文化资源的发展现状与开发方式。文章以青少年剪纸非物质文化遗产App设计为方向,运用设计方法论,以提高青少年对剪纸文化参与感为目的,从精简无广告原则、趣味性原则、文化性原则三个原则方面，对本App进行功能设计。构建出合理的思路框
基层广播电视转播台站是宣传党的路线、方针和政策的喉舌，在思想宣传工作中起着十分重要的作用，但目前其管理存在技术力量薄弱、维护人员不足、操作不规范等现象。因此，促进基层广播电视转播台站维护管理标准化、规范化、智慧化发展，全面推进广播电视技术迭代升级十分必要。本文对基层广播电视转播台站建设、管理、维护、监管方面进行介绍。
＜正＞2022年4月，教育部正式印发了《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，学校根据学段为学生安排了整理与收纳、家庭清洁、烹饪、家居美化等学习活动。在五六年级，任务群烹饪与营养方面，学生要用简单的炒、煎、炖等烹饪方法制作2～3道家常菜，如西红柿炒鸡蛋、煎鸡蛋等，参与从择菜、洗菜到烧菜、装盘的完整过程。培养学生日常生活劳动的能力，已经成为了一项重要的教育需求。以“西红柿炒鸡蛋”为例，通过课程设计
在社会经济发展新形势下，我国医疗卫生事业发展速度迅速提升，使得医院面临着日益激烈的市场竞争，需要不断提升管理水平，保证对运营成本的高效管控。财务分析属于医院规范化运营管理中的重要组成，但受到多方面因素的影响，使得医院财务分析工作面临困难，对医院的正常运转产生了影响，要求医院引起高度重视，采取针对性的对策，解决在财务分析工作中遇到的各类问题。鉴于此，本文围绕医院财务分析工作的实际情况，简述了财务分析
深入研究法兰克福会展业发展的主要经验及其在推进法兰克福全球城市建设中的功能,对上海提升会展业服务城市发展战略的功能水平以及建设"国际会展之都"具有借鉴意义。从使用价值向符号价值生产的转化出发,基于不同版本全球城市的核心要素,本文探究了会展业在法兰克福推进全球城市建设中的功能演化。通过研究,在法兰克福由"德国的市场"向"全球城市"迈进的每个历史阶段以及从全球城市1.0版本向3.0版本的进程中,会展业
非物质文化遗产,作为中华民族传统文化重要的组成部分,从某种意义上来讲,它记录着中华民族生息繁衍的历史,凝结着中华民族的精神。兰西剪纸就是其中一种。近些年来,当地文化馆一直派遣相关人士逐步将兰西剪纸融入到校园文化的建设中,让学生们感受兰西剪纸的魅力,汲取精神力量,我们本着传承非物质文化遗产,发扬民族,塑造学生美好心灵的理念,让校园成为非物质文化遗产的培植之地。培养出学生对我国传统文化的热爱。而且这样
在大数据技术广泛应用的背景下,获取信息的广度和信息传播的速度都较之前年代有了爆炸式的增长,市场瞬息万变,企业如果对外部变化反应不及时,或经营者对企业内部经营状况的了解出现偏差而导致做出错误的决策,很可能会给企业经营带来巨大的风险。想要在竞争激烈的市场中抢占先机,增强企业的核心竞争力,就需要不断提升企业管理能力,善于运用各种管理工具对企业的经营数据进行归集和分析,给经营者提供全面而精确的分析报告,这
在教学改革不断深入的背景下,素质教育的重要性不言而喻,教师越来越重视对于学生创新能力的培养,从某种意义来说,学生的创造性越强,那么未来社会的发展就越快。想要实现这一目标,必须要打破传统的教学模式,本文就分析了如何在劳技课堂上培养学生的创新能力。
目的 探讨腰椎间盘突出症术后复发的危险因素及预防措施。方法 选取2015年6月—2021年6月在长沙市第四医院行腰椎间盘突出症手术治疗的225例患者，根据患者术后复发情况，分为复发组（n=24）和非复发组（n=201）。收集两组患者相关临床资料，采用单因素及多因素logistic回归分析影响患者术后复发的相关因素。结果 纳入的225例患者中，共有24例出现复发情况，复发率为10.67%，复发时间为