【摘 要】
：
随机抽取中班、小班儿童各100名,分为实验组和控制组,对实验组儿童实施幼儿园、家庭、社区相结合的干预,干预时间将近两个学期,结果发现:(1)无论小班、中班,各种类型的问题行
【机 构】
：
浙江余姚工业幼儿园,上海师范大学教育科学学院
【出 处】
：
上海师范大学学报(哲学社会科学.基础教育版)
论文部分内容阅读
随机抽取中班、小班儿童各100名,分为实验组和控制组,对实验组儿童实施幼儿园、家庭、社区相结合的干预,干预时间将近两个学期,结果发现:(1)无论小班、中班,各种类型的问题行为存在显著差异,注意力问题最多,其次为情绪、交往的问题,最少为品行问题。(2)干预训练后,无论中班还是小班,实验组在注意力、情绪、交往、品行上的问题行为显著少于控制组。(3)丰富多彩的干预形式在减少问题行为发生的可能性上起到较为有效的作用。
其他文献
探究性学习是《语文课程标准》提倡的学习方式,对于学生创新精神和实践能力的发展都具有十分积极的意义。小组合作形式是一种积极有效实施探究性学习的学习策略,教师在教学中
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
研究脱落酸处理对芥菜芽苗生理及褪黑素含量影响。结果显示:芽苗经脱落酸处理后,其褪黑素含量、谷胱甘肽过氧化物酶活性及总抗氧化能力明显增加,20μmol·L-1脱落酸处理4
随着现代社会经济的发展,人们和国家对教育的发展越来越重视。在教育事业发展的过程中,英语学习在学生们学习中越来越重要。而在英语学习过程中,听力是一个十分重要的部分,但
不孕症为妇科疑难病证之一,其病因是多方面的,临床上以排卵障碍和输卵管因素占多数。针对此两大原因,采用临床中西医结合治疗,取得了较好的疗效。在患者方面,有先天性生理缺