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《绪言》是九年级学生进入化学学习的第一课。以"化学发展史"作为主线贯穿《绪言》教学,借助一幅化学发展史的"时间轴",不仅可以帮助学生从整体感知化学,初步构建学科框架,更可以激发学生的学习兴趣,提升科学素养,顺利叩开"化学之门"。
欲扣化学之门,可借学科之史--浅谈如何进行九年级化学《绪言》教学
【摘 要】
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《绪言》是九年级学生进入化学学习的第一课。以"化学发展史"作为主线贯穿《绪言》教学,借助一幅化学发展史的"时间轴",不仅可以帮助学生从整体感知化学,初步构建学科框架,更
【机 构】
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南京市孙家初级中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2020年5期
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