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随着教育改革的不断深入实施，小学语文教学模式发生了极大的改变，进一步提升了小学语文的教学质量，促进了小学语文教学的有效性的实现。教学有效性对语文课堂教学提出了新要求，教师要从思想上和教学上要寻求创新，打破以往教学的局限性与狭隘性。文章主要探索了现阶段小学语文课堂的教学特点，重点阐述了实现小学语文教学有效性的具体实施策略。