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德国哲学家黑格尔说过 ：“最杰出的艺术就是想象。”低年级的孩子天真可爱，爱幻想，想象力丰富。根据孩子的这一特点，引导学生想象写话。如 ：读了《我要的是葫芦》以后，让学生想一想 ：到了秋天，“我”为什么没有收到葫芦？邻居的劝告有用吗？等等。在学生说的基础上，让学生续写《我要的是葫芦》。再如 ：学了《坐井观天》一文后，引导学生想一想 ：青蛙跳出井以后，他会看到什么？会遇到什么事？还会和谁交朋友？先想、后说、再写，孩子们的想象丰富而有趣，语句妙趣横生。读孩子们的写话，有一种俯首拾来即是花的感觉。