论文部分内容阅读
随着信息化进程的推进,社会对人才提出了更高的要求,具备更高信息素养的人才无疑更受社会的欢迎.信息技术课程作为培养学生信息素养的主要途径之一,无疑肩负着培养高信息素养人才的重大使命.本文主要从教学现状入手,对分层教学在高中信息技术课中的应用进行探讨.首先,对分层教学在高中信息技术课应用的必要性进行了分析.其次,对实际教学中实施分层教学的有效措施进行了探讨.