【摘 要】
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以211工程院校图书馆为样本，采用上网直接检索法与读者测试法等，对我国高校图书馆网络导读服务现状进行调查分析。结果显示，网络导读服务受到部分高校图书馆的重视，但服务方式简
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以211工程院校图书馆为样本，采用上网直接检索法与读者测试法等，对我国高校图书馆网络导读服务现状进行调查分析。结果显示，网络导读服务受到部分高校图书馆的重视，但服务方式简单、内容浅、层次低，且各种导读项目在该馆主页上的设置缺乏整合和规划。今后应重视网络导读服务的开展，构建主页“网络导读服务平台”，引进Web2．0理念和技术，并将其服务扩展至广域网络上，以提升服务效果。
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