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本文旨在从品德与生活（社会）课一线教师的视角，结合日常教学实践体会，对本课程教师应具有的一些素质作了浅显的论述。全文共分三个部分：第一部分从对本课程理念的阐述，提出教师应有的人格素质；第二部分从教学实践中涉及的教材、教学活动组织等方面，具体阐述了教师应有的业务素质；第三部分则总的谈了提高教师素质的几点建议。