【摘 要】
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近年来,为满足人才培养以及社会发展的需求,我国高等教育提出"新工科"建设思路,旨在加快推进我国从工程教育大国迈向工程教育强国的步伐.在新工科建设的过程中,校企联合战略
【机 构】
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北京信息科技大学<,信息与通信工程学院>,
【基金项目】
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教育部协同育人项目:新工科背景下5G移动通信课程研究与实践(201802114007);信息通信类专业“科产教”融合的人才培养新模式探究(201802114003)
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近年来,为满足人才培养以及社会发展的需求,我国高等教育提出"新工科"建设思路,旨在加快推进我国从工程教育大国迈向工程教育强国的步伐.在新工科建设的过程中,校企联合战略是推动我国高等教育发展以及"新工科"建设的重要途径,通过高校与企业共同参与学生的培养过程,来提升学生的工程实践及创新能力.本文首先分析了传统工科教育体系中的不足之处,然后从校企深度合作、鼓励学生积极参加各种创新实践活动和双导师制等方面提出了改进措施,以提升学生的创新能力和实践能力,提高了人才培养的质量.
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