【摘 要】
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现在虽然都倡导素质教育,但传统的教学观念和教学方法仍未有多大变化。这让学生早已厌倦了,历史学科在中学教学中的附属地位更令学生不爱学。如何实现
Although quality edu
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现在虽然都倡导素质教育,但传统的教学观念和教学方法仍未有多大变化。这让学生早已厌倦了,历史学科在中学教学中的附属地位更令学生不爱学。如何实现
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