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语文核心素养是在语文能力基础上纳入的文化价值、思想价值以及文学审美等,要求教师不仅要让学生掌握基本的语文能力,更要运用优秀文化对学生进行道德教育,提升学生的人格境界和道德修养。文章概述了培养小学语文核心素养的重要性,指出提升该素养的三个阶段,最后从四个方面提出相应的教学策略。
论提升小学语文核心素养的教学策略
【摘 要】
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语文核心素养是在语文能力基础上纳入的文化价值、思想价值以及文学审美等,要求教师不仅要让学生掌握基本的语文能力,更要运用优秀文化对学生进行道德教育,提升学生的人格境
【机 构】
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山东省青岛西海岸新区珠山小学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2018年23期
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