试谈体育教学中的直观教学与感知规律

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所谓的直观教学就是通过各种途径,给学生以生动形象的知识,引导学生进一步理解教材之间的内在联系。而直观教学法的实施又必须依赖于感知规律。所以我想谈一下教师在体育教学中是如何运用感知规律进行直观教学的。(一)由于感知是人体多种分析器协同活动,相互作用的结果,所以教师采用直观教学法时,要注意运用多种生动形象,醒目鲜明的刺激物和标志物,促使学生自身多种分析器参
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