哎呀，这只狗好可爱啊，还有这只猫！我也好想拥有一只很可爱的宠物啊！
　　小熊不仅醒时可爱，睡觉时也是“演技派”。它睡觉时喜欢趴在沙发上，前脚朝前，后脚朝后，耳朵耷拉着。小熊的警觉性很高，只要我发出一点声音，它就会被惊醒，慌张地东瞧瞧，西望望，令我不禁开怀大笑！
　　有一天，我和小熊下楼去散步，没走多远，小熊就突然钻进草丛里，我连忙去找它。当我走到草丛中间时，小熊已不见了踪影。我着急了，找呀找呀，连角落也找了，还是没有找到，我只能无奈地回家了。走到楼下时，我忽然看见一个小而熟悉的身影，急忙跑过去一看，果然是小熊！我高兴地喊了一声“小熊”，小熊转过头来一看是我，飞快地跑过来，扑在我的怀里。我紧紧地抱住它，它也高兴地舔舔我的脸。世界上最幸福的事，或许就是如此吧！
　　——泰州市实验学校六（7）班 窦文滔《萌犬小熊》（指导老师 朱 光）
　　当你和你的萌宠有了感情之后，宠物就会升级成家人和朋友，所以，和自己的萌宠在一起，当然是“世界上最幸福的事”啦！
　　记得奥巴刚来我家时，有些怕生。爸爸刚把它放下，它就一骨碌钻进沙发底下，怎么哄也不出来。我们只好把鱼骨饭和牛奶放在沙发腿那里，它会趁我们不在的时候吃一点。渐渐地，它可能是从美餐中找到了家的感觉，偶尔会主动爬出来和我们玩。鞋柜、茶几，还有我的床，慢慢地都被它开辟成游乐场。晚饭时，它还会在椅子上表演杂技呢！只要轻轻搭住我的手，我再稍稍一用力，它就能来个漂亮的后空翻，完成后还要骄傲地“喵”一声，每次都逗得我们哈哈大笑。
　　晚飯后，我上床睡觉。突然，奥巴一下子跳上了我的床，踩着轻巧的步子走到我的枕边，蹭蹭我，我摸摸它的头，它就温顺地躺在我的旁边。哈哈，看来它也不是很难相处嘛！
　　——苏州市工业园区星洲学校六（1）班 刘傲雪《我家的猫》
　　（指导老师 王爱梅）
　　我的小狗朋友布卡的特长是贪吃贪睡。由于我们常常不在家，布卡一天至少有二十个小时在睡大觉。但每次我一喊：“布卡，看看我给你带什么好吃的来啦！”它就懒洋洋地睁开眯着的双眼，耸一下鼻尖使劲闻闻，确信我没有骗它，然后便迈着四条小短腿快速地冲到我面前，开始表演直立、转圈、挠耳朵等一系列节目，以便早点得到奖励。布卡贪吃，而且不论是肉骨头、面包片，还是棒棒糖、苹果，它一律吃得津津有味！
　　最有意思的是带布卡去跑步。刚出围栏时，布卡高兴得就像出了笼的小鸟，四条小短腿飞快地跳跃着，肥滚滚的身子扭动着，柔软绵长的毛毛也随着身体扭动而迎风起舞。布卡瞬间变成了一条会飞翔的毛毛虫！不过没过十分钟，布卡就伸着舌头，喘着粗气，赖在地上不肯往前走了—— 它实在是太胖啦！
　　——湖南省隆回县九龙学校二年级 欧阳修平《我的小狗朋友》
　　（指导老师 许海超）
　　《我和周公的两次“约会”》 课堂上，学生和周公“约会”自然是不好的事情。可是，恰恰在小作者上课打瞌睡的故事中，我们看到一个可敬的老师形象。李老师幽默风趣，轻松化解小作者犯困的尴尬，读来让人倍感轻松；同时，他还站在小作者的角度思考问题，允许孩子在困倦时可以起身活动一下，赶走瞌睡虫，令人感动。
　　《杨一半》 如今，越来越多的家庭有了二宝。二宝的到来，带给一个个家庭更多的欢乐。看得出来，小作者杨子墨非常喜爱自己的小妹妹。瞧，说起妹妹的故事，杨子墨滔滔不绝。而且，妹妹的特点十分鲜明：牙膏用一半，吃糖吃一半。妹妹淘气可爱的形象跃然纸上！
　　《门前的枣树》 有个著名的作家苏童，他曾写过一篇文章《我从来不敢夸耀童年的幸福》，文中所描述的童年和小作者爸爸的童年很相似，都是物质上的匮乏和精神上的贫瘠。然而，恰恰是这一棵枣树，给那样的童年抹上一树绿色。而现在，这棵枣树虽然老了，但它承载着一树甜美的记忆。小作者在朴素的文字叙述中，流露出一份浓浓的深情，这也是一种表达的“新”。
　　《原来，长大就是这样》 为了快点长大，“偷”穿妈妈的花裙子和高跟鞋，这是很多小女孩小时候都做过的事情，就连著名作家张爱玲女士小时候也做过，并且也被她写进了文章里。然而，小作者想要表达的重点并不在这里，而在文章的后半部分——客人来时，学做妈妈的“小帮手”。小作者通过对比，让读者明白了“成长”的真正含义，体现了选材和立意的“新”。
　　《杨一半》 这篇习作中，让我感觉有新意的是小妹妹“种糖果”这件事。如果小作者的文章标题改成“种糖果”，然后围绕这件事，把小妹妹是如何想的，如何种的，种出来没有，以及在这个过程中，小妹妹的语言等都写清楚，也很好！