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现如今,我国对外语教学的研究已经从“如何教”转变为“如何学”,学习策略也逐渐受到教育者的关注。本文主要探讨语言学习策略的有关内容及汉语作为第二语言对学习策略的研究,提出自己的思考,并为汉语作为第二语言教学提出建议。
汉语作为第二语言的学习策略研究述评
【摘 要】
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现如今,我国对外语教学的研究已经从“如何教”转变为“如何学”,学习策略也逐渐受到教育者的关注。本文主要探讨语言学习策略的有关内容及汉语作为第二语言对学习策略的研究
【机 构】
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西安外国语大学中国语言文学学院
【出 处】
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陕西社会科学论丛
【发表日期】
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2021年1期
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