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素质教育强调的是学生的整体知识水平和个人素养的共同发展和提高,它要求的是学生具备迎接挑战的心理素质,不畏惧、不退缩。本文则是通过《开学第一课》的教学内容,引发对教学实践中学生面对困难和挑战时所表现出的行为的思考,明确失败是没有任何借口,应该主动从自己身上找原因,并不断的反思、总结和进步的。