【摘 要】
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微课是以视频为主要载体,按照教学实践要求及课程标准,围绕某个知识点或教学环节的完整教学活动,可记录教师在课堂内外的教育教学过程,从而实现精彩的教学活动。微课教学理念
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微课是以视频为主要载体,按照教学实践要求及课程标准,围绕某个知识点或教学环节的完整教学活动,可记录教师在课堂内外的教育教学过程,从而实现精彩的教学活动。微课教学理念的提出实现了翻转课堂模式,将学习知识的主动权由教师移交给学生。物流专业是一门实践性很强的应用型学科,如何将微课程教学理念引入物流管理课程的课堂教学中,是本门课程教学改革的一个创新点。本文从微课程教学理念、高校物流管理课程特点、本科教学改革特点等方面进行了一些探索,以期为物流管理课程的教学改革提供一些借鉴。
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