【摘 要】
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为了实现培养学生语言综合应用能力的目标,作为中职学校的英语教师,要紧跟时代的步伐,改革教法、学法,挖掘适合学生的教学内容。英语课堂教学除了知识传授,文化导入已是必不
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为了实现培养学生语言综合应用能力的目标,作为中职学校的英语教师,要紧跟时代的步伐,改革教法、学法,挖掘适合学生的教学内容。英语课堂教学除了知识传授,文化导入已是必不可少的元素。
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