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为了提升应用型本科道路工程材料课的知识性与趣味性,提高学生的理论理解与实践操作能力,将精细化课程细节融入到教学创新与实践之中。采用虚拟仿真手段推动学生实践的方法,清晰化教学体系。实践结果表明:虚拟仿真手段推动学生创新实践落到了实处,保证了课程教学创新与实践的最优效果。
应用型本科道路工程材料课教学创新与实践
【摘 要】
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为了提升应用型本科道路工程材料课的知识性与趣味性,提高学生的理论理解与实践操作能力,将精细化课程细节融入到教学创新与实践之中。采用虚拟仿真手段推动学生实践的方法,
【机 构】
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宿州学院资源与土木工程学院
【出 处】
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河南农业
【发表日期】
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2020年27期
【基金项目】
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宿州学院校级新工科试点专业建设项目,项目编号:szxy2018xgk04,安徽省校企合作实践教育基地,项目编号:2019sjjd59,宿州学院教师应用能力发展工作站项目,项目编号:2018XJYY07,安徽省质量工程项目,项目编号:2019jyxm0464
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