【摘 要】
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本報讯 为进一步提升浦厂小学行政班子的执行力，塑造一支进取型、研究型的管理团队，近日，南京市江北新区教师发展中心主任陈世锦走进浦厂小学，为大家作了题为《中小学管理漫谈》的精彩讲座。 陈世锦从管理的发展战略谈起，通过一个个鲜活的案例，向大家阐述了管理的艺术。他认为，学校管理中，管理的核心是对“人”的管理，通过“一分钟赞美”，及时赞美优秀表现，明确工作努力方向；通过“一分钟惩罚”，对工作没有做好的人
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本報讯 为进一步提升浦厂小学行政班子的执行力，塑造一支进取型、研究型的管理团队，近日，南京市江北新区教师发展中心主任陈世锦走进浦厂小学，为大家作了题为《中小学管理漫谈》的精彩讲座。
陈世锦从管理的发展战略谈起，通过一个个鲜活的案例，向大家阐述了管理的艺术。他认为，学校管理中，管理的核心是对“人”的管理，通过“一分钟赞美”，及时赞美优秀表现，明确工作努力方向；通过“一分钟惩罚”，对工作没有做好的人员指出错误，起到鞭策作用。陈世锦指出，根据“木桶理论”，每个学校都有短板，短板影响学校的整体水平，因此要进行培训学习；同时，要培养骨干教师，成立青年教师成长学校。最后，陈世锦总结了根据被管理者的不同，及时调整管理的方式，进行授权式管理、推动式管理、监督式管理及告知式管理等措施。
学校希望可以通过高层次的专家引领和多元化的校本研修，进一步发扬浦厂小学“铸品扶学”的办学理念，推动浦厂小学管理团队发展，让学校在江北新区核心区的发展中开拓创新。（马原）
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