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基于乡村高中课堂优化的“五思”数学教学的思考
基于乡村高中课堂优化的“五思”数学教学的思考
来源 :数学之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:longfushen
【摘 要】
:
在越来越多高中课堂模式改变的新环境下,乡村高中数学在课堂上推出了“五思”数学教学模式.该数学教学模式从“五思”的五个阶段入手应用,在各个阶段应用不同的教学方式培养
【作 者】
:
钱烽
【机 构】
:
江苏省南通市平潮高级中学
【出 处】
:
数学之友
【发表日期】
:
2021年8期
【关键词】
:
高中数学
课堂优化
高中课堂
新环境下
数学教学模式
乡村高中
刻板化
模式改变
【基金项目】
:
江苏省南通市教育科学“十三五”规划课题“基于乡村高中课堂优化的“五思”数学教学范式研究”(课题编号:QN2020029)的阶段成果.
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在越来越多高中课堂模式改变的新环境下,乡村高中数学在课堂上推出了“五思”数学教学模式.该数学教学模式从“五思”的五个阶段入手应用,在各个阶段应用不同的教学方式培养学生对数学的兴趣,引导学生形成“五思”的思路,从而使学生抛开传统刻板化的教学模式,形成个人独立的知识体系与逻辑思维.
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