【摘 要】
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<正>当前初中语文教学只针对一些语文基础知识进行讲解,教学方式和学习形式相对比较单调,课堂缺乏活力,学生学习也缺乏动力和激情,实际效率也不太高。新课标要求教师多拓宽语
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<正>当前初中语文教学只针对一些语文基础知识进行讲解,教学方式和学习形式相对比较单调,课堂缺乏活力,学生学习也缺乏动力和激情,实际效率也不太高。新课标要求教师多拓宽语文学习和运用的领域,运用现代科技手段,注重与其他学科进行交叉和整合,不断地对语文教学进行拓展。各初中语文教师应充分挖掘和开发课程资源,根据教材知识、学生特点、课程要求等,通过音乐、图片、影像等媒介,拓展艺术在初中语文教学中的应用,激发
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