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思维导图作为一种高效的可视化工具,能够同时开启左脑和右脑的全部功能,使人(学习者)进入一种放射性的思维模式。它已广泛应用于人类社会的许多方面,如医学、军事等领域。本文在分析思维导图的基础上,挖掘思维导图的特点,同时结合当前课堂教学的特点初步探讨思维导图在课堂教学中的应用。
思维导图在课堂教学中的高效应用
【摘 要】
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思维导图作为一种高效的可视化工具,能够同时开启左脑和右脑的全部功能,使人(学习者)进入一种放射性的思维模式。它已广泛应用于人类社会的许多方面,如医学、军事等领域。本
【机 构】
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华东师范大学教育信息技术学系;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2009年14期
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