【摘 要】
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老师让家长检查作业,是对,是错?文章以《续红楼梦新编·续红楼梦稿》为例,从教师角度分析如何“备学生”,如何对学生因材施教,从家长角度分析如何尊师重教,如何通过检查孩子功课体现其对教育的重视.通过深度解读、探究,多角度对比,文章对当下的热门教育问题进行理性分析,以此进一步推动教育事业的健康、有序发展.
【机 构】
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吉林师范大学研究生院,吉林 长春 130000
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老师让家长检查作业,是对,是错?文章以《续红楼梦新编·续红楼梦稿》为例,从教师角度分析如何“备学生”,如何对学生因材施教,从家长角度分析如何尊师重教,如何通过检查孩子功课体现其对教育的重视.通过深度解读、探究,多角度对比,文章对当下的热门教育问题进行理性分析,以此进一步推动教育事业的健康、有序发展.
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