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文章以小学语文教学为切入点,首先概括了在教学过程中对读写结合加以应用的意义,接下来以实际情况为依据,分析了小学语文中应用读写结合的现状,最后有针对性地提出了实现读写结合目标的有效策略,例如,调整读写顺序、加强观察能力等,以期能够在某些方面给小学语文教师以启发,提高教学质量与效率.
双剑合璧让教学更高效r——漫谈读写结合在小学语文中的应用分析
【摘 要】
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文章以小学语文教学为切入点,首先概括了在教学过程中对读写结合加以应用的意义,接下来以实际情况为依据,分析了小学语文中应用读写结合的现状,最后有针对性地提出了实现读写
【机 构】
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六安市叶集区第二小学,安徽 六安 237431
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年24期
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