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根据新时代高等教育发展新要求,在对C校大学生德育现状调查的基础上,文章旨在通过高校大学生德育的研究与实践,以提高德育效果为目的,构建适合高校校情的大学生德育评价指标体系,通过确定评价要素、评价要点和评分标准,规范大学生的德行和促进德育工作管理水平的提高。
新时代大学生德育评价指标体系的构建——基于C校德育评价体系的设计
【摘 要】
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根据新时代高等教育发展新要求,在对C校大学生德育现状调查的基础上,文章旨在通过高校大学生德育的研究与实践,以提高德育效果为目的,构建适合高校校情的大学生德育评价指标
【机 构】
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北京石油化工学院发展规划处、院校研究所
【出 处】
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教育界:高等教育研究(下)
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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2017年北京石油化工学院学工部重点项目“大学生德育评价体系设计与实践研究”(项目编号:08032362003),课题研究成果之一
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