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针对《计算机网络技术与应用》课程旧教学体系存在的种种弊端，提出了基于差异化视角进行教学模式改革，构建了基于差异化的课程教学新理念，形成了差异化教学体系，提高了学生的计算机网络应用水平。
非信息类专业《计算机网络技术与应用》课程差异化教学体系的研究
【摘 要】
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针对《计算机网络技术与应用》课程旧教学体系存在的种种弊端，提出了基于差异化视角进行教学模式改革，构建了基于差异化的课程教学新理念，形成了差异化教学体系，提高了学生的计算
【机 构】
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中国石油大学（华东）
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2015年9期
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