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基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。在小学英语教学中巧妙设置"信息沟",有利于生成真实而有活力的课堂,有效提高小学生的综合语用能力。
巧设“信息沟”提高小学生英语综合语用能力
【摘 要】
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基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。在小学英语教学中巧妙设置"信息沟",有利于生成真实而有活力的课堂,有效提高小学生的综合语用能力。
【机 构】
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江苏大学教师教育学院
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2016年10期
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