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<正>作文批改与评价是作文教学过程中的重要环节之一,是提高学生作文水平的一项必不可少的重要手段。因此,教师在教学实践中应该根据学生作文的实际,运用灵活多样的作文批改及评价方法,让学生了解自己的习作效果,促进他们不断提高作文水平。一、紧扣教学大纲,明确批改目的《九年义务教育小学语文教学大纲》在作文教学方面,作出了富于层次性和阶梯性的规定。它根据学生不同年龄段的