中学语文说明文审美教育摭谈

来源 :淮南师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong535
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章以新课程改革为背景,围绕义务教育语文课程标准和普通高中语文课程标准中的审美教育目标.通过对中学语文说明文审美教育重要性及现状的分析,探讨在中学语文说明文教学中实施审美教育的教学策略,以期进一步推动中学语文教学改革,全面落实语文学科的教育功能。
其他文献
<正>苏价规[2017]5号各设区市、县(市、区)物价局(发改委、发改局):为加强收费日常监管,规范收费单位的收费行为,保障公民、法人和其他组织的合法权益,根据《江苏省价格条例
期刊
<正>苏价规[2017]8号各设区市物价局、通信行业管理办公室:现将《江苏省电信资费行为规范》印发你们,请结合实际,认真贯彻执行。2017年11月24日江苏省电信资费行为规范第一条
期刊
<正>苏价规[2017]7号各设区市、县(市、区)物价局(发改委、发改局),省天然气公司等有关管道运输企业:为了加强省内天然气短途管道运输价格管理,规范定价行为,提高定价科学性
期刊
在分析教育和谐发展历史的基础上,指出教育和谐发展的内涵应体现为个体自身的和谐、个体与社会的和谐及个体与自然的和谐。构建和谐发展的现代高等教育应做到:确立和谐的教育目
<正>苏政办发[2015]140号各市、县(市、区)人民政府,省各委办厅局,省各直属单位:为贯彻落实《国务院办公厅关于促进电子政务协调发展的指导意见》(国办发[2014]66号),推动全
文章从经济责任审计的特点入手,认识和分析高校内部经济责任审计风险产生原因及其危害性,并结合实际提出进一步防范高校内部经济责任审计风险需要采取的一些对策.
在认知无线电网络中,多个用户相互协作进行频谱感知能有效地提高系统感知性能。然而这种协同方式也带来了新的安全隐患:当恶意用户出现时,现有协同感知方法无法确保感知结果的
《徘徊在新、旧外交之间——20世纪20年代日本外交史论》由苏州科技学院历史系祝曙光教授撰写,人民出版社2013年7月出版。全书共分八章,即第一章“二十一条要求”:现代中日关系
以甘氨酸-硝酸盐法一步制备复合稀土氧化物粉体Nd2O3-Fe2O3,再以一定浓度的硫酸浸渍,经干燥和活化处理,制得固体超强酸SO42-/Nd2O3-Fe2O3.以该固体超强酸为催化剂合成丙二酸
<正>苏政发[2016]19号各市、县(市、区)人民政府,省各委办厅局,省各直属单位:国有林场是生态修复和建设的重要力量,也是维护区域生态安全最重要的基础设施。我省现有国有林场