论文部分内容阅读
随着时代的进步,"思政课程"作为传统德育教育的主阵地和主渠道,出现了被边缘化的情况。为了打破传统思政课"孤岛化"的局面,"课程思政"作为一种崭新的育人理念开始出现。因此,全面理解"思政课程"向"课程思政"转变的时代背景,牢牢掌握"思政课程"向"课程思政"转变的重要意义,才能找到"思政课程"向"课程思政"转变的有效途径。