浅谈数学教学中学生创新能力的培养

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  [摘要]“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个民族缺乏创造能力,就难于屹立于世界民族之林。”这是江泽民同志在全国科技大会上指出的。二十一世纪的竞争是创新人才的竞争,为此各国都在进行创新教育。教育是培养创新精神和创新人才的摇篮,因此,在教育中开展创新教育具有重要意义,作为科学的基础学科——数学,在培养学生创新能力中具有特殊的地位。本文结合自己的教学实践与思考,谈谈如何在数学教学中培养学生的创新能力。
  [关键词]创新能力数学教学基础教育素质教育
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摘 要: 本文作者对初三学生体育课态度消极的因素进行了归类和分析,并提出了相应的建议,旨在为中学体育教学实践提供参考。  关键词: 初三学生 体育课 兴趣 教学质量    一、问题提出  学校体育教育的首要任务是提高学生的锻炼能力,使学生养成自觉锻炼的习惯,为终身体育锻炼打下必要的基础,达到增强学生的体质的目的。可是在教学实践中,经常使体育教师感到为难的是,初中毕业班学生不喜欢上体育课,锻炼身体的