论文部分内容阅读
《武汉体育学院学报》投稿要求与方式
【出 处】
：
武汉体育学院学报
【发表日期】
：
2005年6期
其他文献
摘 要：核心素养是学生在学习过程中掌握的能够适应终身发展变化的品格和能力。在高中阶段培养学生的化学核心素养，有助于提高学生的综合发展能力，培养出德、智、体、美、劳全面发展的人才。基于此，将对现阶段高中化学教学中存在的问题进行简单的描述，并重点探讨了高中化学学科核心素养的培养策略，以供参考。 关键词：高中阶段;化学学科;核心素养;培养策略 一、高中化学教学中存在的问题 （一）缺乏学习
新课程标准中提出高中阶段学生需要逐渐形成学科核心素养,也就是学科的关键能力、品格以及价值观念,因此核心素养的培养成为现代教育改革的重要内容.核心素养视角下如何在高
现代物流是与能流、信息流并列的，在劳动力、资源之后的“第三利润来源”，目前，国内对物流研究的日渐深入，第三方物流(3PL)蓬勃兴起。物流信息系统已成为第三方物流企业快速响应
采访林金銮,是因为我喜欢她,喜欢福人德五彩珊瑚。我喜欢五彩珊瑚,是因为她的美丽、珍贵和稀有;我喜欢林金銮,不仅仅是因为她让我们知道了台湾宝岛的五彩珊瑚驰名世界;更是因
目的探讨联合应用全身骨显像及肿瘤标志物对乳腺癌骨转移诊断中的临床价值。方法回顾性分析对150例确诊乳腺癌患者的全身骨显像及肿瘤标志物[糖链抗原153(CA15-3)、癌胚抗原(
摘 要：高中信息技术学科核心素养是对学生信息意识、数字化学习观念、计算机思维的养成与增强。而高中信息技术中的Python知识是信息技术课程教学的重点内容，教师需发挥学科核心素养指导作用，积极挖掘高中信息技术Python教学的育人价值。因此，对基于学科核心素养的高中信息技术Python教学策略展开分析，借此落实学生综合素养培育，提高我国高中信息技术教学水平。 关键词：核心素养;高中;信息技术;P
随着科技的进步，经济全球化，市场竞争益激烈，企业不再仅仅固守着一种商业模式，而是不断寻求新的商业模式来提升自己的竞争优势。企业之间的商业模式竞争日益成为竞争的焦点。如何
中国英语学习者因受到汉语话题结构突出的影响,产生母语迁移现象,在表达中出现了不符合语法的显性话题结构和不符合语义的隐性话题结构.本研究考察汉语话题结构对英语写作的
在知识经济时代，组织的核心竞争优势不仅来源于知识员工能力与工作绩效的提升，而且还与组织的关系绩效息息相关。在日趋扁平化的现代组织中，以同事互助和关怀为主要内容的人际公