Excel 2003有一项“文本到语音”的功能，使用该功能，电脑可以用语音清晰地朗读单元格里面的文字内容，还可以设定朗读的语速，功能强大，被经常应用于数据校对。最新发行的Office 2010把这项功能扩展至OneNote、Outlook、PowerPoint和Word等应用程序，Office 2010用户可以在这些应用程序中使用TTS(Text-To-speech)语音引擎，借助语音功能，就可以
当前的小学品德课存在很多问题:教学缺乏美的吸引、爱意的温暖,缺乏生活时空的表象还原与意象重构。抽象的说教和僵化的逻辑分析,使学生对品德学习失去兴趣、好奇心和探索的动力。如何让小学品德课走进孩子的内心、温暖孩子的心灵? 一堂好课,一定要打破陈规,深入钻研;一堂好的品德课,更要联系生活、体验情感,让学生在教师创设的情境中感受、成长。我们在教学中要大胆地从教材出发,通过鲜活的载体,引导学生走进并“点击
多媒体教学的使用确实改变了以往那种“一支粉笔书中夹,一根教鞭空中划”的教学模式,给语文教学带来了生动活泼的新局面。多媒体教学只是一种手段,并非目的。对于多媒体,我们既要使用它,又要慎用它,要做到“该出手时才出手”,扬长避短,更好地为优化教学服务。下面,我就以在第七届全国中小学信息技术创新与实践活动中获一等奖的《明天不封阳台》教学设计为例,谈一谈如何通过信息技术与学科课程的整合来实施有效教学。 策